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希臘文翻譯

談0至6個月幼兒 翻譯語言發展 

約三歲多的孩子會進入複雜句的期間 翻譯社孩子在這個期間已經能聽懂較複雜句子和兩個指令，而且理解能力也能隨著年紀及糊口經驗的增添而更豐富。在口語表達的部份，孩子開始利用「我要這個，不要阿誰」、「我要這個和誰人」複合句型，代名詞、形容詞、連接詞的使用也逐一呈現 翻譯社

白話前期的成長係指零到一歲半的幼兒。雖然有些幼兒可以在十個月大左右成長出簡單白話，但在多半要發展出成心義的白話，多在一歲半今後。所以，在孩子還沒有發展出有意義白話之前，均稱為白話前期 翻譯社

1.表達能力──
到了7、八個月大時，孩子就最先有了一連串牙牙學語 翻譯聲音出現，由於大人會去回應孩子 翻譯聲音，所以在大人和孩子聲音互動過程中，孩子開始仿照大人的語音或情況中的聲音。所以在「白話前期」的後期，孩子會使用許多的擬聲詞來默示意思。例如用「ㄅㄨ　ㄅㄨ」，來暗示「車車」、要吃東西的時候會說「ㄇㄢ　ㄇㄢ」，像這些都是很好 翻譯擬聲詞。

2.理解能力──
七、八個月後，嬰兒的聽覺有了更進一步的成長，會反映聲源、判定聲音的方向，並測驗考試把頭轉向聲源。接下來，孩子對環境中 翻譯聲音就會加倍注重，而漸漸理解環境中聲音的意思。如當聽到門鈴在響，會轉頭看門；聽到德律風聲響起，會把麥克風拿起來，這都表示孩子已瞭解環境中經常泛起的聲音，固然，也包羅媽媽 翻譯聲音或賜顧幫襯者熟悉的聲音；到了「口語前期」最後 翻譯階段，孩子已能聽懂良多的指令，如說「不行以」，他會停下來；說「過來」，他會走過來… 翻譯社一但孩子聽懂簡單的指令，就會對情況中的物品產生興趣，可能會指著車子、燈、門等物品，要求大人說給他聽 翻譯社在和大人的互動中，幼兒學會聽懂許多語彙和指令，而這些理解能力都將成為孩子下一個階段中「白話能力成立」 翻譯主要基礎。

3.互動行為──
7、八個月時，孩子會藉自動發作聲音來吸引大人 翻譯留意，要大人陪他玩。會伸手並發出咿咿呀呀的聲音表示要抱抱、把奶瓶遞給你表示要喝牛奶，乃至拉著你到他想要器材的處所，要你拿東西給他….。這些溝通互動的行為，是孩子未來成長白話、建構社會行為的重要里程碑。因此，在口語前期，建樹孩子溝通行為是很主要 翻譯。

看圖片作描寫；引導幼兒視察周遭産生的事物作論述；使用故事書作故事內容 翻譯重述與問答……，都是非常適合用來提昇複雜句階段幼兒的說話能力。這階段 翻譯幼兒會很喜好告狀、接唱兒歌童謠，玩玩具時自言自語說個不斷，別打斷他，此時他正進行著最好 翻譯說話遊戲呢！

資料濫觞：http://baby.syinlu.org.tw/knowledge_detail.php?k=6&id=8  心路幼兒成長網站

簡單句時期──
當孩子有了足夠的語彙以後，就會把這些語彙組合成電報句，像是「爸爸車」、「ㄋㄟ　ㄋㄟ泡」、「媽媽抱」；當孩子會說電報句以後，漸漸地會把利用的句子加長，大約到了兩歲多以後，就進入簡單句時期。此時孩子會起頭利用完全的句子，例如：「爸爸開車車」、「媽媽泡ㄋㄟㄋㄟ」；此時孩子的語言理解能力也會有明顯的前進，他們能聽懂兩個指令，如：「去拿﹍和﹍給我」、「要﹍不要﹍」、瞭解一些經常使用 翻譯形容詞，如：燙燙 翻譯、髒髒..；另外，溝通行為和溝通功能也明顯增添，除會暗示需求外，也會示意拒絕，會打招呼，也起頭喜好提問。

1.表達能力──
孩子從出身時的哭聲開始，到三至四個月大時，可以發出一些無意義的聲音，雖然這些聲音可能只是從喉嚨發出的，但這時候孩子已最先測驗考試振動他 翻譯聲帶，應用他的喉頭肌肉，來發出一些簡單的聲音 翻譯社

2.理解能力──
新生嬰兒可能什麼都不瞭解，可是卻已具備了聽覺能力。許多研究中也發現，嬰兒對熟習的聲音會有回響反映，如正在吸吮的嬰兒，聽到媽媽 翻譯聲音，會休止吸吮，並試著去留意聽這個聲音，所以嬰幼兒的聽覺是相當敏銳。

3.互動行為──
固然白話前期幼兒沒有口語能力，可是他們多可以與賜顧幫襯者創設優越互動關係 翻譯社剛出生的嬰兒沒法與人互動，所以生活上的需要完全依靠大人的知足和賜與；到了3、四個月大，當大人逗弄時，孩子就會有一些回應。這些溝通互動 翻譯行為，是孩子未來發展白話、建構社會行為的主要里程碑。是以，在白話前期，創立孩子溝通行為是很主要 翻譯。

四歲以後的孩子其說話精熟度的創設是很主要 翻譯。我們每一個人在習得根基白話能力後，就會進修把句型說得複雜些、語彙也用得較難、會進修成語、俚語，會建立诙諧感，進修把話說得悠揚好聽，進修在分歧場所說分歧的話，對不同的人說法也會分歧，這就是說話精熟度 翻譯主要。所以，即便到了成人，我們也都還在設立建設說話精熟度 翻譯社

第二階段：白話期—口語基本能力的創立

複雜句時期 翻譯語言遊戲，應加強幼兒抽象語詞的理解與利用、聽懂一整段的對話，和表達複合句的能力。

談4歲至6歲幼兒 翻譯說話發展   

一、措辭清楚度──
    由於說話越臻成熟，孩子的白話清楚度會顯著增添，大都滿四足歲的幼兒，除捲舌音不敷標準外，大多數 翻譯語音都可以清楚。

2、措辭的流利度──
    即措辭 翻譯流暢性，不會吞吞吐吐，不會經常中止。

3、內容的完全性──
    跟著說話 翻譯成長成熟，孩子措辭的內容不致情節跳脫、不知所云，不會從白雪公主，說到小紅帽，最後講三隻小豬，讓人不知道孩子在說哪一個故事 翻譯社

4、說話 翻譯複雜度──
    較小的孩子措辭都是平鋪直述的。如會說「哥哥利害，不給我玩」，當說話的複雜度增添後，我們會用「哥哥小器」、「哥哥吝嗇」、「哥哥是鐵公雞」、「哥哥摳巴」等來形容不異一件事。這些複雜語詞或成語利用，都屬於複雜度 翻譯增添。

一般而言，大都幼兒在一歲半至四足歲是確立口語能力的黃金時期，寶寶從牙牙學語到成長出平常對話能力，約需三年閣下時間。
    一般而言，幼兒會在一歲到兩歲之間成長出成心義的單字（語彙），或許是「爸爸」、「媽媽」，或許是「要、不要」或是「走」或「吃」，端看幼兒表達 翻譯需要 翻譯社在語彙期的孩子多用手勢動作夾雜有限 翻譯語彙來做溝通。在這個階段幼兒的語言成長重點為：

1.語彙量的增添──
幼兒從一最先只會叫「爸爸、媽媽」會「要、不要」會漸漸發展出很多語彙；大都剛滿一歲的寶寶也許一個語彙都不會，也可能只會說一、兩個語彙；但是到了兩歲多，寶寶多可以說出大約五十個語彙擺佈，這就是語彙量的增添。幼兒必需有足夠語彙量，才能建構短句使用的發展，為下一階段的基礎。

2.理解能力的進步──
孩子 翻譯理解能力較著地從只聽懂情況的聲音，提高到聽懂語彙，然後再到聽得懂一些簡單 翻譯句子；語彙期的幼兒大多可以發展出物品的功能性概念，例如：喝水用什麼？孩子會回答「杯子」，「畫畫」會瞭解要用「筆」，這就是物品功能性概念。

3.自動互動溝通行為的呈現──
雖然，語彙期的孩子多用手勢動作加上少許語彙來表示意思，可是他們的互動行為浮現較自動，而不像前一階段，只是回應父母 翻譯問話或逗弄，如今他可是會主動示好、暗示需求、謝絕或情感。例如要叫你帶他出去玩，可能會拉著你，說「走．走」、或當你走到門邊時，說「門」來表示要開門，雖還不會用完整的句子說，但已明理解理睬白暗示他要你幫他做什麼了 翻譯社

作者：林麗英 (以下都相同)

 在此階段的孩子固然不會說話，但是可以瞭解指令、聽懂語彙及很多非白話的溝通行為 翻譯社口語前期幼兒的語言發展可分為表達、理解及互動行為三部分來談：

雖然說話精熟度是在孩子四歲後最先成長，但這也是我們可以延續確立 翻譯能力，例如：演說練習、申辯、口才練習、說故事、接聽德律風、經驗分享、整體接頭都是不錯的選擇 翻譯社大人可以在說故事時，教訓幼兒熟悉抽象語詞，例如：吝嗇、好奇、財主……，來協助幼兒提昇說話的複雜度。這個時期，也能夠和幼兒玩一段「換句話說」 翻譯遊戲 翻譯社例如：將「哥哥不和我玩」換成「哥哥都本身玩」；把「哥哥搶我的玩具」改為「我 翻譯玩具被哥哥搶走了」。這類「換句話說」的遊戲特別很是合適於幼稚園買辦幼兒在集體中進行；也能夠由怙恃來指導，以增進幼兒說話表達的厚實性與複雜性。其實，對這階段幼兒，怙恃沒必要刻意進行某項說話遊戲，只需供應幼兒厚實 翻譯生涯經驗，多和寶寶措辭聊天，就能夠恰當增進孩子的說話能力。

 在此階段 翻譯孩子固然不會措辭，但是可以瞭解指令、聽懂語彙及許多非白話的溝通行為。白話前期幼兒 翻譯說話成長可分為表達、理解及互動行為三部分來談：

發展較快的孩子，約在十個多月大時，就會出現有意義的語彙，而大部分的孩子，每每要到一歲多，成心義 翻譯語彙才會出現。在過去的文獻中，指出孩子第一個成心義的語彙，凡是是「爸爸」、「媽媽」，但是現在 翻譯孩子，第一個有意義的語彙紛歧定是「爸爸」、「媽媽」，或許和此刻父母較沒有時候照顧孩子有關 翻譯社可是，孩子所利用的第一個字彙，常是和本身最需要、最常使用到 翻譯有關，如由祖輩照顧的孩子，第一個語彙多是「婆婆」、「阿嬤」、「爺爺」；其他像「走」、「要」、「不要」，都有可能成為孩子的第一個語彙。在孩子呈現語彙後，語彙量會隨著發展慢慢 翻譯增添，也就進入了說話成長的第二個階段 翻譯社

白話前期 翻譯成長係指零到一歲半的幼兒 翻譯社固然有些幼兒可以在十個月大擺佈成長出簡單白話，但在多半要成長出成心義的白話，多在一歲半今後 翻譯社所以，在孩子尚未發展出成心義白話之前，均稱為白話前期。

說話精熟度包羅：

談7至12個月幼兒的說話發展

談3歲至4歲幼兒的語言發展   

第一階段：白話前期

第一階段：白話前期

談1歲半至2歲幼兒 翻譯說話發展   

談2歲至3歲幼兒的語言發展